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Schüler
Hinschauen, nicht wegducken!
In Frankfurt am Main und Dormagen wurden Regenbogenflaggen verbrannt. Und immer wieder tauchen an Schulen Nazisprüche auf. Netzwerke wie "Schule ohne Rassismus" und "Schule der Vielfalt" gehen dagegen vor
Katharina Müller-Güldemeister
Bundesjugendspiele
Teilnehmerurkunde, ade?
Wettkampf oder nur kindlicher Wettbewerb - wie Bundesjugendspiele an Grundschulen aussehen sollen, ist immer wieder umstritten. Fünf persönliche Geschichten aus der chrismon-Redaktion von Erfolgen, Misserfolgen und großen Erkenntnissen
Katharina Müller-Güldemeister
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Claudius Grigat
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Marta Thor
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Sabine Oberpriller
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Dorothea Heintze
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Ferienlehrerin
"Wir machen Obstsalat und üben dabei Rechnen"
Cindy, selbst gerade Abiturientin und weiß, wie sehr in der Schule immer auf die Schwächen geschaut wird. Deswegen hilft sie in fast allen Schulferien Ferien armutsgefährdeten Kindern beim Lernen mit einem speziellen Konzept
Sabine Oberpriller
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Hommage an Berliner Engagement
Rosa von Praunheim wagt sich in seinem neuen Dokumentarfilm in die keineswegs konfliktfreie Mixed Zone zwischen Neuköllner Jugendkultur und Theaterpädagogik
Tim Lindemann
Filmtipps der Woche: Man lebt mindestens 24 mal
James Bond 007 – Spectre, Die Schüler der Madame Anne, Die Gewählten, El Club
Was haben Fack ju Göhte 2 oder Der Club der toten Dichter gemeinsam? Sie machen Lust auf Schule!
Ist dabei sein alles?
Behinderte und Nichtbehinderte im selben Unterricht: Warum der Weg dahin weit, aber lohnend ist
Prof. Dr. Winfried Böhm
Naemi, 14, ist im Frühjahr in Südfrankreich zur Schule gegangen. Bald kommt der Gegenbesuch an die Elbe
Nils Husmann
Die französische Deutsche
Eine Deutsche lehrt in Frankreich, dass beide Völker gemeinsame Wurzeln haben
Nils Husmann
Lehre vom Vieil Armand
„Nie wieder Krieg!“ Diese Lektion hat der Lehrer Wilfried Krauss von seinem Vater gelernt – und an Ursula Ott weitergegeben. Ein Brief
Ursula Ott
Der deutsche Franzose
Als Alfons mit dem Puschelmikrofon stellt der Franzose Emmanuel Peterfalvi heikle Fragen
Nils Husmann
Deutsch-französisches Jugendwerk: eine Bilanz
Nils Husmann
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Julia Friedrich
Warum? Weil neue Fächer eine billige Forderung sind
Ursula Ott
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